10.3969/j.issn.1005-1635.2015.16.016
自主创业教育的路径探索
应引导创业者深刻认识创业的意义所在,深入理解创业的范式转型,并打造可行的技术路径,让他们澄清价值观、树立融合共生理念、培养创业核心能力、融入自主创业实践平台。
自主创业、创业教育、实践平台、技术路径、核心能力、共生理念、范式转型、价值观、创业者、融合、培养
C91;G72
2015-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1005-1635.2015.16.016
自主创业、创业教育、实践平台、技术路径、核心能力、共生理念、范式转型、价值观、创业者、融合、培养
C91;G72
2015-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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