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10.3969/j.issn.1005-1635.2015.09.031

公平视域下浙江高等教育经费投入机制推进策略

引用
教育公平作为社会公平在教育领域的延伸和体现,不仅是教育现代化的基本价值和基本目标,更是社会公平的重要基石.高等教育公平作为教育公平理论在高等教育领域内的延伸,一般应包括高等教育权利平等和高等教育机会均等两个基本点.确保高等教育公平,不仅是坚持科学发展观、落实以人为本治国理念的需要,更是构建社会主义和谐社会的重要基石.高等教育作为一种准公共产品,政府应承担起投资主体的责任.政府在高等教育领域的财政职责不是追求效率而是保证教育财政资源分配的公平性,并最终促进高等教育公平.

教育公平理论、视域、浙江、高等教育、经费投入机制、教育领域、构建社会主义和谐社会、社会公平、坚持科学发展观、教育权利平等、教育机会均等、准公共产品、两个基本点、教育现代化、资源分配、追求效率、治国理念、政府、以人为本、投资主体

G40;G72

浙江省2013年度软科学研究计划项目2013C35070

2015-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

60-61

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浙江经济

1005-1635

33-1007/F

2015,(9)

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