10.3969/j.issn.1673-5765.2012.11.017
循证医学在神经介入临床教学中的应用
循证医学(evidence-based medicine,EBM)教学法是一种不同于传统医学教学模式的新方法,将EBM运用到神经血管介入教学中,提高了学生的自主学习能力,有利于促进理论与实践的结合,锻炼了学生的临床科研思维能力,有助于培养创新型高素质神经介入医生.
循证医学、神经介入、教学
2012-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
907-909
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循证医学、神经介入、教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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