健康教育路径在痔疮手术患者中的应用体会
目的:探索对痔疮手术患者中应用健康教育路径的临床效果.方法:将90例患者随机分为实验组和对照组各45例,实验组采用健康教育路径,对照组采用传统宣传教育方式,对比两组患者术后第2天的疼痛情况以及出院前健康知识掌握情况.结果:在术后第2天疼痛以及健康知识掌握方面实验组均优于对照组(P<0.05).结论:对痔疮手术患者采用健康教育路径进行健康教育,可改善患者健康状况、增加卫生健康知识,有利于促进康复.
痔疮、手术患者、健康教育路径、效果
3
R473.6;R563;R173
2011-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
359