培养多种能力,优化儿科护士护理质量

摘要：

@@ 随着生物心理社会医学模式的转变和服务对象对健康教育需求的变化,以患者为中心的整体护理正逐步取代功能制护理,健康教育已成为护理工作的重要组成部分[1].

关键词：儿科护士、心理素质

所属期刊栏目：2

分类号：R473.72;R192.6;G214.1

在线出版日期：2011-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：209