10.3969/j.issn.1005-5304.2014.11.043
尝试教学法在中医信息检索课中的应用
中医信息检索课的目的是提高学生信息检索能力、培养学生信息素养,使学生获得终生学习能力,而不仅仅是知识的传授。当代大学生具备一定的信息技术和信息检索能力,因此,在学习数据库检索时,可以采用“先试后导、先练后讲”的尝试教学法,让学生先尝试,这有利于培养学生探索精神,提高学生学习积极性和主动性,并能在尝试过程中发现问题,从而有针对性和有重点地导入教学内容,使教学更高效。笔者将该教学法引入中医信息检索课中获得满意效果,现介绍如下。
尝试教学法、文献检索、教学实践
R2-04
2014-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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