我国护理教育的发展现状与对策分析

摘要：

随着护理学的不断发展以及学科地位的提高,人们对护理工作者的要求越来越高,护理工作者不仅要具备基本的技术操作能力,还要有更高的诊断和处理疾病的能力.护理教育作为培养高素质护理人员的关键环节,受到人们的广泛关注.此文从护生的逆商水平、人文教育、灾难教育以及循证教育方面入手,探讨了我国护理教育的发展现状,旨在为我国护理教育今后的发展提供参考依据.

关键词：护理教育、发展现状、对策

所属期刊栏目：21

分类号：G807.4;F304.1;S851.66

在线出版日期：2023-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：187-188