案例教学法在针灸推拿特色技术与临床应用课程的实践

摘要：

案例教学法为医学教育提供了 一种全新的教学模式,将案例教学法应用到研究生针灸推拿特色技术与临床应用课程教学中,有利于提高教学质量,落实教学要求.但现在案例教学法仍有其不完善的地方,针对案例教学法的不足之处,改善教学过程与模式,能够有效破解研究生学习只会记不会用、只会听不会学的困局,促进师生能力的双向提升.

关键词：案例教学法、针灸特殊治疗技术、教学改革

所属期刊栏目：21

分类号：G642;G4;H319

资助基金：长春中医药大学研究生创新示范项目No.2020AL02

在线出版日期：2023-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：33-35