互联网+背景下中西医结合妇产科学多元化混合式教学策略研究

摘要：

混合式教学是一种新型教育服务模式和策略,是现代先进教学理念与信息技术碰撞融合的产物."互联网+"背景下,以培养实用型中西医结合临床医学专业人才为目标,通过组建混合式教学人才队伍、设计混合式教学课程方案、整合多种教学方法、建立一站式教学资源数据库、开创临床情景教学新模式等手段,积极构建并大力发展中西医结合妇产科学多元化混合式教学模式,以突破传统教学模式的单一局限,从而全面提升中西医结合临床医学专业教育质量.

关键词：中西医结合、妇产科学、互联网+、多元化、混合式教学

所属期刊栏目：21

分类号：G633.3;G434;H195.3

资助基金：湖南中医药大学中西医临床医学国家级一流专业资助;湖南中医药大学研究生教育教学改革研究课题资助项目;湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目

在线出版日期：2023-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：37-40