民族地区医学院校实习教学质量监控与评价体系的构建 ——以右江民族医学院为例

摘要：

实习教学是医学院校与医药卫生单位有效衔接的重要阶段,为输出高质量、高素质的应用型医学生筑建全民小康社会提供了有力的保障.探索构建一套包含统筹、监督、考核、评比、评议、反馈和硬件保障等具有地方特色的医学院校实习教学质量监控与评价体系是对"三全育人"新要求下高校教育制度的一种完善举措,对培养学生的临床思维能力、实际操作能力、灵活运用理论知识和适应社会能力,极具重大意义.

关键词：实习教学、医学生、监控与评价

所属期刊栏目：20

分类号：G642.3;R192;G72

资助基金：广西省教育厅高等教育本科教学改革工程项目;右江民族医学院校级教育教学改革项目;右江民族医学院校级教育教学改革项目;右江民族医学院校级教育教学改革项目

在线出版日期：2022-11-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：188-190