中医药院校隐性思政文化育人的价值和路径分析——以山西中医药大学国际学生培养和管理为例

摘要：

立足"建党百年""国际学生培养""文化育人""一带一路""中医药自信教育"等背景,阐述高校开展来华留学国际学生隐性思政文化育人的意义.依托山西中医药大学对来华留学国际学生培养和管理,探究隐性思政融入国际学生培养和管理的文化育人价值和实施路径,以推动高校内涵式发展,促进中医药文化传播,培养更多为中国外交服务、符合社会主义核心价值观的国际人才.

关键词：国际学生、隐性思政、文化育人

所属期刊栏目：20

分类号：G641;R2-4;G420

资助基金：山西中医药大学研究生教育教学改革课题;山西中医药大学卓越医生中医背景下国际化中医人才培养模式研究No.2020W090

在线出版日期：2022-05-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：192-194