10.3969/j.issn.1672-2779.2021.18.019
整合多种教学方法在医学美容专业课程中的应用
目前医学美容知识的传授还多以教师授课、学生听课为主的传统教学模式为主.学生是"学会",而不是"会学",从而导致学生缺乏创新,理论与临床实践脱轨,不能学以致用.要改革这种现状,必须探索新型教学模式,将现有的各种教学方法进行有效整合,取长补短,并将其综合运用到医学美容专业课程的教学中,使学生对理论知识能实现融会贯通并学以致用,以切实提高教学质量.
医学美容;整合教学;教学方法
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2021-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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