基于移动终端中医儿科互动式教学的探索

摘要：

作者分析了目前中医学教育的现状和问题,并基于这些问题,在近4年的中医儿科学教学实践中运用移动终端进行互动式教学,探索出中医儿科学教学新模式.作者介绍了这一教学模式,展示了教学实践中取得的满意结果.通过把移动终端运用到中医儿科互动式教学的探索研究,分析阐述了其应用优势,同时提出了目前存在的问题和建议.

关键词：移动终端;互动式教学;中医儿科学

所属期刊栏目：19

在线出版日期：2021-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：35-37