LBL与CBL结合教学法在中医临床药师培养中的应用

摘要：

随着中医临床药师规范化培养的推进,急需寻找一种适合其特色的教学模式.本文总结传统教学法(Lecture-based Learning,LBL)与案例为基础的教学(Case based learning,CBL)在上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院中医临床药师培训基地的带教经验,结果显示LBL与CBL相结合的教学方法能将中医理论学习和临床实践进一步有机结合,能更好地启发学习者的积极性和兴趣,较好地培养其发现问题、解决问题的临床思维和决策能力,适合一线中药师转型期的培养教学.

关键词：以授课为基础的教学;案例教学法;中医临床药师培养

所属期刊栏目：19

资助基金：上海市教委预算内项目[;上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院院级基金[;上海中医药大学第十八期课程建设项目[

在线出版日期：2021-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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