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10.3969/j.issn.1672-2779.2020.17.067

康复治疗学人才培养方案调查与思考研究

引用
目的 发现并针对长春中医药大学康复医学院康复治疗学专业人在培养模式中的方式方法进行研究,通过对培养模式中的目标、方式、内容以及存在的问题进行调查和分析,并提出合理可靠的解决方法和解决思路.方法 通过文献查阅、问卷调查、实地走访询问等方式,收集整理该校相关教育教学主管、任课专家老师、在校康复治疗学专业学生对于当前康复治疗学人才培养模式的建议和意见.结果 本次共发放调查问卷328份,收回有效问卷328份,有效率为100%.其中有89.33%的受访同学对于人才方案培养目标较为清晰,仍有10.67%的受访同学对于课程的设置不满意.结论 目前,康复治疗学专业的人才培养模式还存在着一定的问题,应该从培养目标、培养方式、教育教学研究、学生反馈等方式进行强化和调整,从而增进康复人才培养水平和质量.

康复治疗学、人才培养、调查问卷

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2020-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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