10.3969/j.issn.1672-2779.2020.12.001
中医养生学课程的实践教学探讨——以南京中医药大学非医专业为例
中医养生学是针对全人类、全生命周期开展的健康养护,具有厚重的中医传统文化色彩,同时也是一门实践性较强的应用课程.本文以南京中医药大学非医专业为例,初步探讨了中医养生学课程的实践教学心得,总结了实践课程的必要性,并具体阐述了设立教学实训中心、理论与实践相结合、具体实践教学方法运用等3个方面的实践教学实施情况.
非医专业、中医养生学、实践教学方法
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国家自然科学基金青年科学基金项目[;江苏省自然科学基金青年科学基金项目[
2020-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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