10.3969/j.issn.1672-2779.2019.21.001
仲景精神与中医专业学生人文教育浅议
基于地域优势和行业特色,以弘扬仲景精神,传承仲景文化为目的,在医学高职高专院校开展教学改革.通过开展校园张仲景传统文化特色建设,开发张仲景医学系列教材、进行仲景教学实验班课程改革、加强实验实训增强学生动手能力、进行“现代学徒制”培养试点,丰富了中医专业学生人文教育的内涵,提升了中医专业学生的人文素养.
仲景精神、中医学生、人文教育
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国家中医药管理局中医药职业教育“大学习深调研细学习”研究课题ZY-11;河南省教育科学“十三五”规划课题[No.2017]-JKGHYB-0333
2019-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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