案例教学法与传统教学法在皮肤科临床教学中的应用效果比较

摘要：

目的 探讨案例教学法在皮肤科临床教学中的应用.方法 选取60名在广州中医药大学第一附属医院皮肤科实习的医学生为研究对象,将其随机分为对照组与试验组,试验组采用案例教学法进行教学,对照组采用传统教学法进行教学.实习结束时对2组实习医学生进行理论、技能考试.结果 试验组实习医学生理论考试、技能考试的成绩均高于对照组,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论 案例教学法更符合皮肤科临床教学特点.

关键词：案例教学法、传统教学法、皮肤科、临床教学

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在线出版日期：2019-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：30-31,47