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10.3969/j.issn.1672-2779.2019.02.010

基于三维动画的脉象可视化教学研究

引用
脉诊教学一直都是中医诊断学教学的难点.传统脉诊教学方式主要为课堂讲解加临床实践,但是学生们临床实践较少,所以课堂成为学生们主要的学习阵地.对于脉象的描述文字,有“心中易了,指下难明”的特点.本文基于专业三维软件3dsMax和专业游戏引擎Unity,以脉波图为参考,使脉象3D化.该程序的研制不仅使中医脉象具体化、立体化,而且具备容量小、界面简单、易操作以及可以在电脑和手机上运行的特点,可以让学生课后随时随地学习各个脉象,加深学生对脉象的理解,也能让教师在课堂利用投影辅助讲解,从而提高教学效果.

脉诊、教学、三维、可视化

17

广东省自然科学基金博士启动项目2015A030310357;广东省中医药管理局项目20142103

2019-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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