以症求因的中医神志病学案例式教学实践初探

摘要：

中医神志病专业人才十分匮乏,成为阻碍中医药防治特色与优势的主要因素,因此大力加强中医神志病学教育教学实践与探索具有重要意义.基于神志疾病独特的发病特点、证候特征,在教学实践中强调以症状为核心的中医神志病学临床教学辨治思维,注重“以症求因”案例式教学与中医神志病学课程特点的契合性,有助于帮助学生提高分析和解决问题的能力,掌握神志病临床辨治方法,有利于培养学生神志病临床辨治思维.

关键词：中医神志病学、临床教学、案例式教学、以症求因

所属期刊栏目：16

资助基金：国家中医药管理局中医神志病证治规律重点研究室建设项目2011;国家中医药管理局中医药防治重大疑难疾病临床服务能力建设项目2015

在线出版日期：2018-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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