中医药大学生岗位胜任力提高探讨

摘要：

胜任力是指能显著区分优秀绩效和一般绩效的个体特征,包括表层特征和深层特征.结合胜任力理论,除了加强医学知识储备外,笔者从明确学习目的,端正学习动机,明确社会角色,强化职业道德,加强传统文化教育,培养中医思维,加强临床技能培训,提高动手操作能力,增强医患沟通能力培养,减少医患矛盾五个方面探讨如何提高中医药大学生临床胜任力.

关键词：胜任力、胜任力模型、动机、职业道德、中医思维、技能、医患沟通、能力提升

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资助基金：河南省高等教育教学改革研究资助项目2014SJGLX224;河南省高等教育教学改革研究与实践项目2017SJGLX327;河南中医药大学教育教学改革研究项目2017JX13

在线出版日期：2018-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：19-21