生药学实验混合式教学模式探析

摘要：

结合“互联网+”时代校内外的教学条件和药学就业岗位的需求,对传统生药学实验教学模式进行改革探索,通过建设实验教学网络资源数据库、调整实验教学项目、增加课外实践活动、设置考核评价体系,建立一种“线上+线下学习,课内+课外实践”的混合式教学模式,充分调动学生的学习兴趣,培养创新思维,提高对生药进行真伪优劣鉴定的能力.

关键词：生药学、混合式、实验教学、教学模式、互联网+

所属期刊栏目：16

资助基金：广东省佛山科学技术学院校级教改项目201434;广东省佛山科学技术学院高建子项目y2016-zr109

在线出版日期：2018-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：14-16