多种教学法在药理学教学中的应用

摘要：

药理学是医药专业学生的核心课程,以教师讲授为主的LBL教学目前已不能完全适应现代医药人才培养的需求.因此,在教学中合理联合运用多种教学法如LBL教学法、“以问题为导向的PBL教学法”、“以病例为基础的CBL教学法”、“比较教学法”等对提升药理学教学质量和学生专业能力有重要意义.

关键词：药理学、LBL教学法、PBL教学法、教学改革、CBL教学法、比较教学法

所属期刊栏目：15

分类号：G42;N03

资助基金：辽宁中医药大学教育改革研究项目LNZYJG2015095

在线出版日期：2017-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：5-7