学生讲课模式在中医学基础教学中的应用

摘要：

在中医学基础课程中实行“学生讲课”模式,让学生走上讲台,不仅激发学生的学习兴趣、调动学生的学习积极性,提高了学生的自主学习能力;还提高学生的口头表达能力,增强了学生的自信心,提高了学生的综合素质.同时能促进教师的教学相长,使教师不断加强自我学习、自我发展,进而提高中医学基础课程的教学效果.

关键词：学生讲课、中医学基础、教学相长

所属期刊栏目：15

分类号：G64;R4

资助基金：辽宁中医药大学教学改革项目LNZYJG2013041

在线出版日期：2017-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：28-29