浅论双师型教师在方剂学教学中的作用

摘要：

中医方剂学课程理论与实践并重,课程性质更趋近于临床,但因课时限制等原因,教师在中医本科教学中更加着重于理论知识的灌输,往往忽视了实践能力的培养.笔者从方剂学教学的实践与创新出发,探讨双师型教师在本科教学中的必要性,及具体所采用的教学方法.双师型教师在教学中可激发学生学习积极性,加深学生对方剂学的理解,在中医学本科教学阶段培养更多临床实用型人才.

关键词：方剂学、双师型、教学法

所属期刊栏目：14

分类号：G64;G4

资助基金：华北理工大学教育教学改革研究重点项目Z1520-11

在线出版日期：2016-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：7-8