10.3969/j.issn.1672-2779.2014.23.058
儿科实习生四诊能力的培养
中医的精华在于辨证论治,而望、闻、问、切四诊是辨证论治的前提.所以本文以培养儿科实习生四诊能力为目的,总结了儿科临床望、闻、问、切的经验与技巧.
儿科实习生、四诊能力、培养
12
TU9;TS9
国家中医药管理局全国名老中医药专家学术传承工作室项目
2015-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
96-97
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10.3969/j.issn.1672-2779.2014.23.058
儿科实习生、四诊能力、培养
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TU9;TS9
国家中医药管理局全国名老中医药专家学术传承工作室项目
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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