10.3969/j.issn.1672-2779.2014.05.095
“服务学习”提升医学生职业素养增强就业竞争力
服务学习,是把服务社会和课程学习有机结合的素质教育模式,通过研究服务学习与医学生职业素养之间的关系.“服务学习”在培养医学生职业素养上的具体操作,为提升医学生职业素养、增强医学生核心竞争力提供有益的新路径.
服务学习、医学生、就业力、职业素养
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G4 ;G64
河南省教育厅课题JYB2013174,JYA2013024
2014-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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