《中医内科学》教学方法探析

摘要：

<中医内科学>是中医学专业临床学科的主干课程.但中医内科教学容易陷入照本宣科的误区,使学生感到枯燥,并与实际脱节.如何提高中医内科学的教学效果,值得研究.本文从中医优势病种、中医经典理论、临床医案、最新进展等几方面探讨在中医内科学教学过程中的应用,进而达到提高中医内科学教学效果的目的.

关键词：中医内科学、教学方法、医案

所属期刊栏目：11

分类号：G64;R22

在线出版日期：2013-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：75-75