10.3969/j.issn.1672-2779.2013.11.048
浅谈提高中医见习带教质量
为了提高学生见习带教质量,改善一些学生中医学知识不能结合实际运用的情况,希望通过切合临床实际的,以问诊为中心、案例式及研讨式教学方法,将中医经典、中医基础及中医临床知识相互穿插整合,并配合在中医基础、经典知识指导下的临床实践活动,以期培养出符合具有扎实中医理论知识、较强临床基本素质与技能的高层次中医人才要求.
中医内科学、见习带教、模式改革
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H05;O63
2013-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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