10.3969/j.issn.1672-2779.2013.10.037
《温病学》绪论教学体会
绪论是教材的开篇之言,<温病学>绪论与其他章节相比,因教学内容、教学重点较少往往不被重视.笔者在教学过程中认识到,绪论教学不仅要按照教学大纲要求讲解课程内容,而且应理论联系实际,通过对温病发展史及温病大家的学习,加固学生专业思想,培养学生习医的正确方法.
温病学、绪论、教学
11
G71;G42
2013-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
57-58
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10.3969/j.issn.1672-2779.2013.10.037
温病学、绪论、教学
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G71;G42
2013-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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