10.3969/j.issn.1672-2779.2013.08.046
"思维导图"在中医内科学教学中的应用
将思维导图这一新兴的学习方法运用于中医内科学的备课、教学、自学与复习等环节中,有效的提高了教师的工作效率与学生的学习效率,充分发挥了学生作为学习主体的积极性.
思维导图、中医内科学、教学
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G4 ;G43
湖南省十二五教育科学规划研究课题XJK012CGD018;湖南省2012年普通高校教学改革研究项目610号
2013-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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