10.3969/j.issn.1672-2779.2011.09.059
中医药院校C++程序设计课程的教学改革探索
在数字化校园日益完善、网络教学平台逐渐普及的今天,网络环境下教学方法 及教学模式的改革已成为各高校教学发展的研究重点.本文主要通过对南京中医药大学网络教学平台下C++程序设计课程的教学建设,探讨了网络环境下以学生为中心的项目驱动教学模式,培养学生的主动性思维,提高实际程序设计的能力.
网络课程、C++程序设计、教学改革、中医药院校
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TP3;G42
2011-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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