10.3969/j.issn.1672-2779.2010.11.053
联系临床实际改革微生物教学
关于呼吸道病毒中的冠状病毒在教材上并没有做详细介绍,然而经历了2003年的"SARS"风波之后,都对这种病毒性疾病提高了重视程度,所以在查找各方面资料之后,在讲课时对此内容要进行扩充.
甲流、致病性、免疫性、冠状病毒、微生物教学、教学改革
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G42;R98
2010-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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甲流、致病性、免疫性、冠状病毒、微生物教学、教学改革
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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