10.3969/j.issn.1672-2779.2010.07.048
浅议中医院研究生麻醉学科临床带教
结台多年临床麻醉带教的经验,从多个方面讨论如何培养中医院研究生临床思维能力,正确引导学生完成从学生到医生角色的转变,并掌握相关的通识技能,提高中医院研究生临床麻醉的教学质量.
麻醉学、临床教学、研究生教育、中医院校
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R61;G64
2010-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
62-64
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10.3969/j.issn.1672-2779.2010.07.048
麻醉学、临床教学、研究生教育、中医院校
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2010-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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