10.3969/j.issn.1004-9290.2023.01.010
粤港澳大湾区职业教育战略联盟建设:基本现状、实践困境与优化路径
职业教育战略联盟作为职业教育命运共同体的重要组织形式,它为粤港澳大湾区职业教育发展提供了新方向.随着大湾区职业教育的不断发展,大湾区职业教育战略联盟逐渐呈现出成员来源多元、协同性初显、专业化明显、角色地位重要的特征,同时也面临着合作范围有限、缺乏总体规划和有效的落地机制、缺少高水平院校加盟等挑战.为此,大湾区职业教育战略联盟建设需要政府适度参与,回应联盟成员的关切;立足大湾区实际,确立与大湾区发展一致的目标;拓展"公共空间",助力联盟组织化进程;科学探索,引导联盟从"制度共建"到"文化共鸣".
粤港澳大湾区、职业教育、战略联盟
G710(职业技术教育)
广东省哲学社会科学规划学科共建项目;广州市哲学社会科学发展十三五规划共建课题粤港澳大湾区双师型职教师资培养机制创新研究项目
2023-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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