中职班主任德育能力提升路径研究

摘要：

中职班主任是中职学校德育工作的骨干力量,提升中职班主任的德育能力,既是中职班主任专业化和专家化的内在要求,也是提升中职学校德育工作时效性和实效性的保障.在阐述中职班主任德育能力内涵的基础上,分析当前中职班主任德育工作中出现的情怀不深、管育不分、角色不清等问题,提出需要加强中职班主任能力培训,在班级管理与建设、班级德育活动开展中提升中职班主任的德育能力.

关键词：中职班主任;德育能力;提升路径

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：浙江师范大学预研培育课题推进三全育人的研究生协同育人制度设计与实践探索项目ZC315020021

在线出版日期：2022-01-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：65-69