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10.3969/j.issn.1004-9290.2021.21.005

新时代高职院校劳动教育的三重维度

引用
新时代劳动教育是社会主义全面发展教育体系的有机组成部分,加强劳动教育是培养社会主义时代新人的战略举措.高职院校承担着高职大学生劳动教育的主体责任,深入探究高职院校劳动教育的理论基石、价值意蕴、实践路径,从课程设置、教学模式、实践体验、行为养成、师德风范、制度评价等方面持续推进劳动教育的常态化开展,既是高职院校推进立德树人工作的应然之举,也是德智体美劳教育本质的理性回归.

新时代;高职院校;劳动教育

G710(职业技术教育)

重庆市教育科学"十三五"规划2020年度重点课题"'五育并举'视域下高职课程思政劳动育人路径研究"课题编号:2020-GX-038:主持人:曹刚;2020年度重庆市教育委员会人文社会科学研究课题"'金课'背景下高职思政课教材体系向教学体系转化机制研究"课题编号:20SKSZ086:主持人:姚红;2020年重庆市高校思想政治理论课名师工作室喻永均工作室项目

2021-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

39-43

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中国职业技术教育

1004-9290

11-3117/G4

2021,(21)

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