高职专业课程思想政治教育资源开发的策略探析

摘要：

专业课程思想政治教育资源开发是推进课程思政改革的先决条件.高职专业课程思想政治教育资源开发,既要遵循思想政治教育的原则,也要考虑课程思政的特殊要求,还要适合高职教育的特点.体现在开发策略上,要坚持立足思政本位,把准方向:要立足专业本位,凝练主题;要立足课程本位,厘清主线;要立足学情本位,抓住要点;要立足高职本位,突出特点;要立足教师本位,形成亮点.在具体实践中需要综合运用多种策略,开发出高质量的课程思政教育资源.

关键词：高职、专业课程、思想政治教育、资源建设、开发策略

分类号：G719.21(职业技术教育)

资助基金：浙江省高等教育“十三五”第一批教学改革研究项目“地方文化融入高职思政理论课的‘三三制’教学模式研究与实践”jg20180568,主持人:邵锦平

在线出版日期：2019-04-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：33-37