“网络学习空间”建设机制与应用模式探索

摘要：

本文从构成要素、建设机制和应用模式三个方面分析当前职业学校“网络学习空间”存在问题;面向学校、企业、教师、学生的实际需求,建构职业学校“网络学习空间”的设计理念、方法和运行机制;通过实践探索职业学校如何应用网络学习空间构建学习联盟、实施教学资源共建共享、开展理论和实践教学.

关键词：建设机制、网络学习空间、数字资源

分类号：G719.21(职业技术教育)

资助基金：2016年度江苏省教育科学“十三五”规划课题“职业院校网络学习空间建设与应用的实践研究”的研究成果之一B-b/2016/03/50

在线出版日期：2018-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：56-62