开展产业文化史教育提升学生职业素养——中国产业文化史教育研究报告

摘要：

为回应中国产业转型升级对劳动者广业文化素养提升的要求,探索加强青年学生文化历史教育的新途径,课题组开展了中国产业文化史教育研究与实验.主要成果:搭建了中国产业文化史理论研究框架,分行业研究了产业(行业)文化简史,开发了若干门行业文化简史课程、教材,并在20所中离职院校的4 600余名学生中进行了教学实验,并取得了初步成效.

关键词：产业、文化史、教育、研究与实验

分类号：G40;G11

资助基金：中国产业文化史教育研究系中国职业技术教育学会科研规划项目2014-2015年度重点课题,课题编号”201401Z09”,课题负责人刘占山

在线出版日期：2017-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共21页

页码：15-35