高职院校从“校企合作”到“校企一体化”办学模式的实践研究

摘要：

“校企合作”是职业教育制度的基础,“校企一体化”是校企合作内涵的深化,是产教融合的重要实现形式.徐州工业职业技术学院按照“政府推动市场引导、行业指导、学校主体、企业与利益相关方参与”的原则构建“理事会”,为校企深度合作搭建平台;以“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”为目标,建立与市场经济体制相适应的管理体制,形成“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的紧密型校企合作长效机制,校企双方将管理一体化、运行机制一体化、教学体系一体化、评价体系一体化融入人才培养,实现了校企合作的无缝对接.

关键词：校企合作、校企一体化、办学模式

分类号：G719.21(职业技术教育)

在线出版日期：2015-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：83-85