建筑工程专业职业教育课程改革的若干思考

摘要：

建筑产品生产的特殊性,使建筑工程专业职业教育课程改革面临更大挑战.为避免课程内容与岗位目标、实践课程与专业定位、实训内容与职业生涯发展空间之间存在错位,建筑工程专业职业教育应从人才培养定位出发,明确职业与教育的类型,以技术管理类职业岗位的要求确定课程内容,以工作过程为依据进行教学内容排序,为学生的职业成长打下良好的基础.

关键词：建筑工程、职业教育、课程改革

分类号：G719.21(职业技术教育)

在线出版日期：2010-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：60-61,71