10.3969/j.issn.1004-9290.2002.15.012
论物理教学中观察能力的培养
@@ 素质教育是一种现代教育理念和实践,在全面推行素质教育过程中越来越多的教育工作者认识到,能力的培养是对学生进行素质教育的关键环节.所谓能力,是注意力、观察力、记忆力、理解力和想像力等多方面因素的综合体现,而观察力的培养对学生接受素质教育有着特别重要的意义,它是获得感性知识的重要途径.
物理教学、进行素质教育、观察力、能力的培养、教育工作者、学生、教育理念、教育过程、感性知识、综合体、注意力、想像力、理解力、记忆力、实践
G71(职业技术教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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