孙中山关于科教救国的战略构想

摘要：

在孙中山看来,科学是"真知特识",是西方强盛的巨大动力.中国应当大力引进西方先进的科学技术,发展实业,办学育人,逐步实现近代化.这种主张顺应了世界发展的潮流,符合近代中国的国情,不失为中华民族起衰振弱、赶上西方国家的明智之举.孙中山的科教救国论与三民主义融为一体,比较妥善地处理了科学、教育与政治、经济的关系,辩证地解决了独立与富强两大时代主题,把爱国主义升华到更高境界.

关键词：科学、教育、孙中山、科教救国论

所属期刊栏目：6

分类号：D693.0(政治制度史)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：119-123