10.16542/j.cnki.issn.1007-4856.2023.03.001
家庭环境特征对儿童人工耳蜗植入后听力及言语发育的影响
目的 探讨家庭环境特征对语前聋患儿耳蜗植入术后听力及语言发育的影响.方法 选择接受人工耳蜗植入术的语言前聋儿童作为研究对象,通过家庭环境量表中文版(Family Environment Scale-Chinese Version,FES-CV)10 个量表评价其家庭环境.植入后 12 个月应用听觉行为分级(categories of auditory performance,CAP)和言语可懂度分级(speech intelligibility rating,SIR)分别对患儿的听力水平和言语水平进行评估.结果 共有 60 个家庭填写了完整的调查问卷.家庭的亲密度、情感表达、成功性、知识性和娱乐性与CAP得分显著相关,而SIR得分仅与家庭亲密度显著相关.结论 家庭环境与人工耳蜗术后听觉言语发育是相关的.本研究观察到家庭亲密性等多个特征与听力、言语之间的相关性.后续仍然需要进一步的大样本研究来明确其余家庭特征与耳蜗术后康复效果之间的联系.
家庭环境、人工耳蜗植入、听觉能力、言语能力
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R764.5;S;S15
安徽医科大学第二附属医院中科院合肥研究院医学物理中心医研协同创新联合基金LHJJ202006
2023-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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