浅析高中物理情景创设对教学的作用及启示

摘要：

在高中物理教学中,在新课改的要求下,要积极转变教学观念,更加注重学生的发展和学习的转变.在教学中,对物理情景加以创设,能够对教学发挥良好的作用和启示.学生在具体的问题情景当中,对物理问题加以思考,积极投入解决问题,对于提高学习效果更为有效.采取物理情景的教学方法,能促进学生积极性提升,提高学习主动性,进而取得更理想的学习效果.

关键词：高中物理、情景创设、教学作用启示

在线出版日期：2019-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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