基于大数据背景资助育人工作建设的自主性模式探索

摘要：

十八大报告指出:"培养学生社会责任感、创新精神、实践能力",为全面贯彻党的教育方针赋予了新的内涵.创建"助管中心"的初衷,既是按照自主资助的思路,建造一个由学生团员在党委指导下自行进行理想信念教育和实践的平台,通过实践体验,树立正确的政治信仰,基本掌握贡献社会、服务社会的本领,从另一反面来说,通过实践和实践后的反思,升华思想情操,纠正当前的不良做法,改掉好高骛远,做事盲目的缺点等.

关键词：大数据、资助、自主、育人

在线出版日期：2019-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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