对提高我国会计电算化实践性教学质量的思考

摘要：

@@ 财政部在<关于大力发展我国会计电算化事业的意见>中制定了我国会计电算化事业发展的总体规划.即到2010年,力争80%以上的基层单位基本实现会计电算化.要实现这个宏伟的目标.需要大量高素质的专业人才,而为社会输出高等职业技术人才的高职教育在其中扮演着非常重要的角色.如何解决高职会计电算化专业学生知识面狭窄,分析和解决问题能力弱.适应性差等问题,一直是会计电算化实践性教学的难题.

机标关键词：提高、高职会计电算化、实践性教学、职业技术人才、解决问题能力、总体规划、专业学生、专业人才、事业发展、高职教育、知识面、适应性、财政部、素质、输出、社会、目标、角色、基层、单位

分类号：G71;G64

在线出版日期：2009-03-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：86-87