浙江省基础教育问题的财政制度分析

摘要：

@@ 当前中国基础教育事业倍受重视,不仅社会各方面对于基础教育的供给非常重视,有效需求也是强劲的,而且多年来基础教育绩效对我国国民经济持续性发展的正面效应已开始凸显.正由于社会各方面重视基础教育,基础教育方面的供求矛盾开始充分暴露出来.所谓问题,我们通常的理解是:事物应有(或期有)状态与实际状态的偏差.

机标关键词：浙江省、基础教育、教育问题、财政、持续性发展、状态、正面效应、有效需求、教育事业、教育绩效、国民经济、供求矛盾、中国、偏差

分类号：G52;G47

在线出版日期：2004-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：29-34