10.13703/j.0255-2930.20220731-k0003
基于"三交叉两融合"的针灸推拿学研究生培养模式初探
针对新时代医学研究生培养的核心任务和薄弱环节,并基于学科特征和发展需求,提出以"传承与创新并重、理论与实践并举"为核心,以"课程交叉"为基础、"学术交叉"为内涵、"学科交叉"为途径的"三交叉两融合"针灸推拿学研究生培养新模式,注重研究生综合能力的全面培养,以实现"传承能力强,创新能力优,实践能力好,国际视野广"的培养目标.
三交叉两融合、针灸推拿、研究生、培养模式
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R245(中医临床学)
四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目;国家自然科学基金
2022-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
1427-1430